VII Jornadas E@-2015: Educación artística clave 2.0

Las VII Jornadas E@-2015: Educación artística clave 2.0 toman como tema central la relación entre arte , educación y justicia social. Este busca evidenciar como el arte puede tiene el poder de transformar a las personas, las sociedades y las culturas. En esta jornada se pudieron apreciar experiencias pedagógicas de Latioamérica, España y Portugal. A pesar de que el evento de las jornadas ya finalizón, el blog y sus videos siguen activos, como también los trabajos iniciados, docentes involucrados y los proyectos que de ahí se han desprendido.

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Como acercamiento al contenido del blog, dejaré algunos links de videos de diferentes experiencias.

  1. Arte Natural  Elisabet Polten
    Experiencia en educación a través del arte,realizada en una zona rural en la provincia de Mendoza donde se guardaba una gran información artística cultural. Su registro y publición busca su preservación.  Cebja 3-235 Lavalle.Mendoza. Argentina, 2013-2014.
  2. Artes JAG; Una alternativa en la enseñanza del arte. – Werner Naranjo.                       La experiencia consiste en la enseñanza del arte de manera libre en una comunidad de bajos recursos para acceder a la cultura ubicada en un barrio desprotegido de la ciudad de Medellín, Colombia, que les permite hacer un uso productivo del tiempo libre, expresar sus ideas y emociones. Colombia. Centro realización: I. E. José Acevedo y Gómez. Autor del vídeo: Telemedellín. 2014; Maestros para la vida.
  3. El Viaje de Said – Director: Coke Rioboo
    Premio Goya 2007 Mejor Cortometraje de Animación
    Cada vez son más los niños como Said que se embarcan en una patera, conscientes de que pueden morir y saben que si llegan, lo que les espera no es precisamente un cuento con final feliz.
    Proteger a la infancia, derechos humanos, cohesión social, escuela inclusiva.
  4. Intervenciones artísticas para reivindicar la conciliación estudiantil familiar – Amparo Alonso-Sanz.
    El vídeo recoge intervenciones artísticas realizadas por estudiantes del Grado de Maestro, en la Facultat de Magisteri de la UV. Las intervenciones reivindican la falta de conciliación estudiantil familiar que padecen las mujeres estudiantes que desean ser madres.España. Centro de realización: Facultat de Magisteri de la Universitat de València. Año de realización: 2015
  5. Culturas Juveniles  – José Luis Crespo Fajardo y Luisa Pillacela Chin
    En este video se exponen algunas de las principales tribus urbanas que pueblan las calles de Cuenca, en Ecuador. Ecuador. Universidad de Cuenca / Unidad Educativa Héctor Sempértegui. 2015
  6. Educación para la reflexión – Isabel Rojas Quintero
    El video registra un noticiero e ilustraciones hechas por estudiantes, analizando el desplazamiento forzado de algunas familias. El drama de los refugiados y las numerosas muertes que se producen en el camino. Donmatías, Colombia. 2015
  7. Docas do Mucurípe – Angela Moras

    Registro de un taller con alumnos de CAPS ad II (adictos a las drogas , el alcohol y otras drogas). Visita a la exposición ” MUELLES Mucuripe ” de Paulo Gutemberg y Sergio Carvalho Fortaleza en la Galería de correos. AD.Brasil -CAPS AD II – 2008

  8. Libro de artista. Experiencias y roles –  Marcela Liliana Giuffrida
    Experiencias de libros de artista realizadas desde la capacitación docente, como alumnay luego trasladadoal trabajo con alumnos de nivel primario y terciario. Argentina. Consudec y escuela 23 DE 18. 2015
  9. NARRATIVAS PEDAGÓGICAS INCLUYENTES EN CONTEXTOS EDUCATIVOS VULNERABLES , ARTES COMPLEMENTARIAS SAN NICOLAS PEREIRA – Leonardo Trejos Hernández
    Proyecto cultural “Artes complementarias” donde durante ocho meses, niñ@s, jóvenes y adultos disfrutan de una educación artística cuyo objetivo fundamental en hacerles crecer personalmente, proporcionarles bienestar e integración social. Se trabaja danza, teatro, artes plásticas y música, enfocan la tarea de los participantes al desarrollo del bienestar personal, la integración social y el desarrollo del pensamiento crítico. Colombia. Centro realización: Institución Educativa San Nicolás.  2015
  10. Exposición “Blanco, Negro, Magenta” – Colectivo Generando ARTE – Comisaria: Concha Mayordomo
    Exposición presentada en la sala de los arcos del Centro Cultural Galileo de Madrid, España. Se trata de un proyecto pensado para sensibilizar sobre la problemática que supone el maltrato que una parte de las adolescentes está sufriendo y que no siempre es identificado adecuadamente. Madrid-España. Vídeo realizado por Queralt Lencinas con la colaboración de Cecilia Montagur
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